Домашнее задание на 24 января - вторник

Математика   
     Выполни задания в учебнике:
          стр. 8 задачи: № 2,  № 3 (не забудь про краткую запись), примеры № 4. 
          Выполнять задания в заведенный ренее листок.  
     Выполни задания в печатной тетради 
          стр. 36 - 37.
     Тем, кто не закончил обучение на сайте "Учи.ru", постараться выполнить оставшиеся задания. А так же попробуйте свои силы в выполнении пробных заданий в ДИНО-ОЛИМПИАДЕ!!!
  Сделай для себя  перемену, поиграй 10 минут или посмотри мультфильм.

Литературное чтение   
        Помни, что чтение - лучшее учение!!!
Читаем свои книги не менее 1 часа.
Русский язык 
Пройди по ссылке и внимательно посмотри видеоурок:
https://interneturok.ru/russian/1-klass/nasha-rech/slova-nazvaniya-deystviy-predmetov?seconds=0&chapter_id=1919
Выполни задания:

1. Спиши. Найди сло­ва-дей­ствия и подчеркни их:

         Лайка лаяла на лайку.

         Пла­ва­ет пло­вец легко, уплы­ва­ет да­ле­ко.

          Про­зве­нел и смолк зво­нок.

2. От­га­дай­те за­гад­ку. Какие слова этой за­гад­ки обо­зна­ча­ют дей­ствия? (Устно) 

          Летит – мол­чит,

         Сядет – мол­чит.

         Умрёт – ревёт.

3. Узнай­те слово по дей­ствию. (Устно):

а) пла­ва­ет, ны­ря­ет, кря­ка­ет – ?

б) слу­ша­ет, осмат­ри­ва­ет, лечит – ?

в) сви­стит, воет, дует – ?

4.До­пол­ни­те пред­ло­же­ния под­хо­дя­щи­ми по смыс­лу сло­ва­ми. Спиши:

Суп едят, а чай____________  .

Блины жарят, а пи­ро­ги_____________  .

Се­ме­на са­жа­ют, а уро­жай_____________  .

5. За­ме­ни­те со­че­та­ния слов одним сло­вом, обо­зна­ча­ю­щим дей­стви­ем. Запишите эти слова:

по­крыть крас­кой – …

за­ни­мать­ся ри­со­ва­ни­ем –…

найти ре­ше­ние – …

одер­жать по­бе­ду – …

сде­лать по­да­рок – … 

6. Попроси родителей продиктовать тебе диктант. Если будет плохо получаться, потренируйся писать под диктовку другие диктанты. Сразу после карантина будет диктант.

  Сделай для себя  перемену, поиграй 10 минут или посмотри мультфильм.

Окружающий мир 

    Тема урока: "Когда придет суббота"

Внимательно посмотри видеоурок:

Внимательно посмотри видеоурок:

Прочитай:

Выполни задание со стр. 9 и придумай сказочную историю, но не по рисунку, а о том, как кто-то (придуманный тобой персонаж) ПОТЕРЯЛ ВРЕМЯ... готовую историю ты можешь прислать мне на электронную почту или принести после карантина. 
УДАЧИ ТЕБЕ!
Сделай для себя  перемену, поиграй 10 минут или посмотри мультфильм.

    
Умники
Зайди в блог на страничку "Умники и Умницы". Там для тебя есть задания.